MUSEO GEOMINERO

Y para cerrar el primer trimestre de nuestra flamante programación "Un misterio en el monasterio", realizamos una visita al museo Geominero a conocer y observar (más aún), las rocas y minerales.

Hicimos tres actividades:
1. Juego de pistas en el museo por grupos.
2. Taller de rocas.
3. Taller de minerales.

CURSO DEL RÍO: Leire y Tomás

Y para cerrar los sabios de la semana de este trimestre, os mostramos la conferencia de Leire y Tomás.
Nos han mostrado con una amena presentación el curso de un río y sus principales características y misterios.
Han realizado una maqueta muy chula y han realizado un pequeño experimento en el cual mostraban el proceso de sedimentación de un río.

Aquí está:

CURSO DE UN RÍO: Candela Pradas, Lucia Sevilla y Juan Pablo

Candela Pradas, Lucía Sevilla y Juan Pablo nos han explicado el curso de un río mediante una presentación de power point, un pequeño experimento y unas fichas.

Os dejo unas fotos sobre su maravillosa conferencia.

EL CICLO DE AGUA. Jimena y Lucas

Hoy Lucas y Jimena han sido unos excepcionales sabios de la semana.
Nos han explicado los dos tipos de ciclos de agua que hay: el natural y el artificial.
Aquí os dejamos algunas fotos.

ROCAS Y MINERALES: GAEL Y GABRIELA

Gael y Gabriela nos han explicado su tema estupendamente el tema de las rocas y minerales:
su origen, características y diferencias.

ROCAS Y MINERALES. LUCÍA A. IOSIF Y LUCÍA PEÑA

Nuestras sabias de la semana han hecho una conferencia espectacular, explicando de forma correcta y ordenada la diferencia entre las rocas y los minerales, sus características y su origen.

Nos han mostrado una presentación power point, una maqueta preciosa sobre el ciclo de las rocas y un montón de minerales para descubrir sus características, poder observarlos, tocarlos y explorarlos.

CAMBIO CLIMÁTICO. Hugo y Miguel.

Hoy Hugo y Miguel nos han mostrado maravillosamente las causas y consecuencias del cambio climático en clase de 4º A.
Han mostrado una presentación power-point, una maqueta y varios vídeos.
Después, hemos reflexionado sobre qué podemos hacer nosotros en nuestra vida diaria para mejorar la salud del planeta.